教室作為學生學習的場所，學生平均每日在教室的時間高達為8-10個小時。因此，教室的照明環境對學生的視力健康起著至關重要的角色。在照明設計上，教學環境光線應明亮柔和、無眩光、無可視頻閃、無藍光危害、高顯指等，以此營造一個安全健康的光環境，為學生打造一個優質學習環境，同時應符合現有智慧教育的步伐，打造校園智能光。

一，健康護眼，教室光環境首先是要安全護眼，低眩光、無可視頻閃、無藍光危害、高顯色指數，以保證學生及教師的用眼健康；

二，智慧課堂，隨著教學方式日益豐富、智能的情況下，燈光環境也需與時俱進，搭配燈具本身調光功能同步匹配不同課堂模式，一鍵切換投影、自習等不同模式；

三，超長壽命，教室開燈時間長、用燈時間久，50000小時壽命&高強度結構，極大程度降低了后期維護費用與時間。

歐普博閱二代藍牙智能調光護眼LED教室燈，安全護眼，低眩光、無可視頻閃、無藍光危害、高顯色指數，保證學生及教師的用眼健康；搭配燈具調光功能一鍵切換四種不同課堂模式。

1：上課模式 —整體環境明亮 與自然光的動態平衡，教室燈、黑板燈正常開啟，窗簾打開，引入自然光，照度傳感器

開始工作，教室燈根據照度傳感器自動調節亮度，達到人工照明與自然光動態平衡的效果，并使桌面照度維持在350LUX左右；

2：投影模式 —保持基礎照度，突出投影效果，黑板燈關閉，窗簾關閉，自然光被屏蔽，照度傳感器停止工作，調節教室燈亮度，使桌面照度維持在100LUX低照度；

3：課間模式 —降低能耗，保持環境安全照度，黑板燈關閉，窗簾開啟，自然光進入，照度傳感器停止工作，調節教室燈亮度，使桌面照度維持在200LUX左右；

4：自習模式 —桌面高照度，集中學生注意力 ，教室燈開啟，黑板燈關閉，窗簾開啟，自然光進入，照度傳感器開始工作，教室燈根據照度傳感器的預設數值，自動調節亮度，并使桌面照度維持在350LUX左右。

歐普博閱二代藍牙智能調光護眼LED教室燈，特點：

1• 智慧教育更高效：藍牙通信，實現1~100%調光功能，一鍵切換四種不同課堂模式；

2• 明亮無眩光，UGR<16，出光均勻柔和，堅守優質教育光環境；

3• 無藍光危害，藍光危害RG0無限制級別，有效避免藍光傷害，避免長時間使用燈光導致視網膜黃化；

4• 無頻閃電源設計，頻閃波動深度<1@100Hz，符合IEEE 1789 無影響等級無頻閃設計，有效降低視覺疲勞；

5• 真實色彩還原，超高顯色指數：顯色指數Ra>90特殊顯色指數R9>60；R15>60；真實色彩還原；

6• 安全可靠：50000H超長使用壽命，IP40防護等級，防沖擊水平IK03，有效防止飛蟲及灰塵進入，同時可以極大降低安裝及運輸途中損壞風險

智能照明控制系統架構圖：

LDP01036001LT-博閱II-嵌教室燈-3012-36W-940-BLE

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LDP01036002LT-博閱II-嵌教室燈-6060-36W-940-BLE

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LDP03036002LT-博閱II-吊教室燈-3012-36W-940-BLE

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LDP03036003LT-博閱II-黑板燈-36W-940-BLE

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注意事項：

如安裝環境處于強信號干擾情況時（如所在學校作為考點等情況），請勿使用智慧面板對燈具進行控制，具體操作可參考如下建議：

1：建議在燈具安裝時同時配備普通墻壁開關（強電開關）；

2：在開啟信號屏蔽器前開啟燈光，信號屏蔽期間請勿操作指控面板直至信號屏蔽器關閉。